Реализация инновационной модели психолого–педагогического сопровождения одаренных детей предполагает принцип возрастания роли внеурочной деятельности и использование интерактивных технологий, формирующих устойчивый познавательный интерес к предметам естественного цикла.
Важнейшей задачей при реализации инновационной модели психолого–педагогического сопровождения одаренных детей является организация психолого-педагогического просвещения педагогов.
«Точка роста» активно пропагандирует различные виды деятельности для одаренных детей, в том числе и шахматы.
07 мая 2025года в центре «Точка роста» прошел шахматный турнир, посвященный 80-летию Великой Победы. Мероприятие символизировало уважение и благодарность к тем, кто самоотверженно защищал нашу Родину.
Инновационная направленность программы РИП предполагает включение педагогов в процесс создания, освоения и использования педагогических новшеств в практике обучения и воспитания, создание в школе определенной инновационной среды для одаренных детей.
