РИСОВАНИЕ «ВЕТОЧКА СИРЕНИ»
08.05.2026 г. в нашем детском саду в рамках работы инновационной площадки прошло творческое занятие по художественно-эстетическому развитию детей на тему: «Веточка сирени» в технике мозаичного рисования.
Мероприятие было организовано с целью внедрения современных образовательных технологий, направленных на развитие творческого потенциала дошкольников, их художественного вкуса, воображения и мелкой моторики.
Основной целью занятия стало развитие у воспитанников творческих способностей посредством использования нетрадиционной техники рисования — мозаики.
Были поставлены следующие задачи: развитие мелкой моторики рук, координации движений и усидчивости; формирование у детей интереса к художественному творчеству; обучение навыкам создания композиции и передачи образа с помощью цветовых элементов; развитие эстетического восприятия окружающего мира; создание условий для проявления индивидуальности и творческой инициативы каждого ребёнка.
В ходе занятия воспитанники познакомились с техникой мозаичного рисования, рассмотрели особенности строения и цветовой гаммы сирени, после чего приступили к созданию собственных творческих работ. Дети с большим интересом подбирали цветовые сочетания, создавали мозаичные элементы и оформляли яркие композиции «Веточка сирени». Представленные работы отличались индивидуальностью, разнообразием цветовых решений и творческим подходом. В рисунках использовались как классические сиреневые оттенки, так и необычные яркие сочетания цветов, что позволило каждому ребёнку проявить фантазию и художественное видение.
Особенностью данного занятия стало использование инновационного подхода к художественно-эстетическому развитию дошкольников через сочетание традиционного рисования и мозаичной техники. Такой формат работы способствует активному вовлечению детей в образовательный процесс, развитию сенсорного восприятия, пространственного мышления и творческого самовыражения.
По итогам занятия воспитанники не только освоили новые приёмы художественной деятельности, но и получили положительный эмоциональный опыт совместного творчества. Дети проявили высокий уровень заинтересованности, самостоятельности и креативности при выполнении работ. Итоговые рисунки продемонстрировали умение детей работать с цветом, формой и композицией, а также показали успешное освоение техники мозаичного рисования.
Подобные занятия в рамках инновационной площадки подтверждают эффективность современных образовательных технологий и их значимость в развитии личности ребёнка дошкольного возраста.