КОНСТРУИРОВАНИЕ «ВЕСЁЛЫЙ ЗООПАРК»
22.05.2026 г. в нашем детском саду в рамках инновационной площадки прошло интегрированное занятие «Весёлый зоопарк».
В целях развития творческого воображения, закрепления знаний о животных и формирования практических навыков конструирования у дошкольников было организовано занятие с элементами модульного оригами и вырезания ножницами.
Цели и задачи занятия: развивать творческое воображение, пространственное и объёмно-конструктивное мышление (понимание, как из плоского листа получить устойчивую фигурку); научить детей конструировать объёмные фигурки животных из бумаги на основе базовой формы (упрощённое модульное оригами) для создания коллективной работы «Весёлый зоопарк»; закрепить знания о диких и домашних животных, их внешних признаках, среде обитания; освоить и закрепить навыки безопасной работы с ножницами: вырезание заготовок по контуру, разрезание бумаги по прямым и кривым линиям; закрепить умение складывать бумагу по линиям сгиба в разных направлениях; Развивать мелкую моторику рук и точность движений.
Занятие началось с беседы о зоопарке: дети называли животных, их особенности. Затем каждый ребёнок получил шаблоны, вырезал ножницами детали будущей фигурки. После этого под руководством педагога дети освоили базовые приёмы модульного оригами: складывали бумагу по схемам, соединяли модули в объёмные фигурки зайцев, лисичек, медвежат и других зверей. В финале каждый ребёнок презентовал своего персонажа, назвал его и рассказал один факт о нём, а затем все вместе разместили фигурки на общей панораме «Весёлый зоопарк».
Сочетание техники упрощённого модульного оригами с вырезанием ножницами (развитие графомоторных навыков) и речевой активностью (называние животных, составление коротких рассказов) в одной образовательной деятельности. Использован алгоритм перехода от плоскостного моделирования (вырезанная деталь) к объёмной устойчивой конструкции без клея и ножниц на этапе сборки, что развивает инженерное мышление с раннего возраста.
В результате дети научились создавать объёмные бумажные фигурки животных из 2–3 модулей. Закрепили названия животных. Освоили безопасную работу с ножницами: ровное вырезание по контуру, соблюдение правил передачи и хранения инструмента. Укрепили навыки пространственной ориентации и точных движений пальцев. Создали коллективную композицию «Весёлый зоопарк», повысили интерес к конструированию, совместной творческой деятельности и речевому общению.