http://nachodki.ru/

БЕСЕДА «900 ДНЕЙ МУЖЕСТВА: ПОДВИГ ЛЕНИНГРАДА В ГОДЫ БЛОКАДЫ»

3      27.01.2026 года в рамках реализации проекта РИП «Музейная педагогика школы как средство становления гражданственности учащихся» в МБОУ КГО «СШ пос. Мара - Аягъы» проведена беседа «900 дней мужества: подвиг Ленинграда в годы блокады» для обучающихся 7а класса.

Прошло много лет, но подвиг, совершённый ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти, в названиях улиц, площадей, в величественных и мемориальных комплексах.

Цель:

  • сформировать у обучающихся глубокое понимание исторического значения блокады Ленинграда и её освобождения.

Задачи:

  • воспитать чувство патриотизма, уважения к подвигу ленинградцев и защитников города;
  • развивать навыки анализа исторических событий и их влияния на современное общество.

В ходе беседы о небывалой в истории по своим масштабам и ожесточённости битве против гитлеровского фашизма ребята узнали, что во время Великой Отечественной войны на долю Ленинграда выпало немало страданий. Однако самым трудным и трагическим оказался период блокады, длившийся с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года. Кипкеева З.Р. учитель истории коротко изложила историю о беспримерной эпопее героического города, выдержавшего 900-дневную осаду. Рассказ сопровождался показом презентации «900 дней блокады». Обучающиеся прочитали воспоминание жительницы блокадного города Е.А.Скрябиной о страшных днях осады города. Из дневника Тани Савичевой ребята узнали, что важными факторами роста смертности в городе были голод и холод.

Врагу не удалось задушить ленинградцев в тисках голодной блокады. Ленинград оставался неприступной крепостью, где каждый житель был бойцом, а фронт и тыл слились воедино.

Мероприятие  способствовало  формированию  чувства  гордости     за 

подвиг ленинградцев,  уважения  к  старшему  поколению  и  жертвам  войны. Эмоциональное воздействие оказали личные свидетельства (дневник Тани Савичевой) и аудиовизуальные материалы.