ПРОИЗВОДИТЕЛИ И РЕСУРСЫ

       21 мая 2025 года в рамках занятия по финансовой грамотности на тему «Производители и ресурсы» под руководством воспитателя Айсановой Т.М. был применён инновационный подход, который способствовал более глубокому усвоению материала и активному вовлечению участников.

Цель: продолжать знакомить детей  с разными видами ресурсов: природными, капитальными, человеческими.

Закрепить понятия: «товар», «потребитель», «услуги», «производитель», «экономия ресурсов». 

Задачи:

• закрепить представления о разнообразииприродных и капитальных ресурсов, способов их использования;
• обсудить происхождениепродуктов и из чего можно изготовить необходимые товары;
• выявить знания о производителях товаров и услуг.

Занятие проходило в интерактивной форме, включающей групповые обсуждения. В ходе занятия они изучали различные аспекты производственной деятельности, такие как стратегическое планирование, управление ресурсами и эффективное распределение бюджета.

В результате занятия участники расширили свои знания о роли производителей в экономике, научились анализировать ресурсы и принимать обоснованные финансовые решения. Такой подход способствовал развитию критического мышления и навыков командной работы, что является важной составляющей финансовой грамотности.