ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ «ПРОФЕССИЯ - ВОСПИТАТЕЛЬ»

            Цель: формировать положительное отношение к профессии воспитателя и другим педагогическим специальностям.

           Задачи: закрепить знания о трудовых действиях воспитателя. Развивать связную речь, умение составлять рассказ по картинке, развивать артистические способности и логическое мышление. Воспитывать чувство благодарности и уважения к сотрудникам детского сада, желание помогать взрослым.

          Альмира Ракаевна начала занятие с игровой ситуации  – пришел почтальон и принес письмо. А в письме карточки с изображением людей разных профессий. Педагог предлагает детям дидактическую игру «Назови профессию». Затем вместе с детьми обсудили, что все профессии важны.

В основной части занятия Альмира Ракаевна рассказала «Кто такой воспитатель?» и предложила дидактическую игру «Что нужно воспитателю для работы?»

Для закрепления материала педагог предложила детям сюжетно - ролевую игру «Детский сад».

Занятие закончилось продуктивной деятельностью «Портрет воспитателя».

            Вывод: занятие прошло продуктивно. Дети усвоили знания о профессии воспитателя. В ходе беседы, игр и практической деятельности дети получили представления о трудовых действиях воспитателя, орудиях труда и личностных качествах, необходимых для этой профессии.