«ПОЛЕТЕЛИ БАБОЧКИ» (ТРАФАРЕТ+ПОРОЛОНОВЫЙ ШТАМП)
Трафареты помогают раскрыть творческие способности детей, развивают мелкую моторику рук и формируют умение ориентироваться на листе бумаги. С помощью них у детей формируются навыки контроля и самоконтроля, они помогают сфокусировать внимание юного художника на форму и величину изображаемого объекта. Своей нехитрой техникой трафареты увлекают ребенка искусством рисования, дают возможность поверить в себя и по - настоящему начать рисовать. Они развивают эстетическое восприятие, эмоциональную отзывчивость, способствуют познанию окружающего мира.
Изобразительная деятельность только тогда может приобрести творческий характер, когда у детей развивается эстетическое восприятие, образное мышление, воображение, и когда они овладели необходимыми для создания изображения навыками и умениями.
Цель занятия: познакомить с нетрадиционным способом рисования с помощью трафарета и поролонового штампа. Обогащать интерес детей о красоте мира насекомых (в частности о бабочках). Закрепление у детей сенсорных эталонов, развивать интерес к результату своей деятельности.
В ходе занятия воспитателем была проведена беседа о бабочках. Наглядно были рассмотрены иллюстрации различных видов бабочек. Воспитатель обратила внимание детей ла строение тела бабочек, их окрас.
На занятии педагогом были использованы такие методы, как: словесный, наглядный, практический, игровой.
Приемы: мотивация к деятельности, беседа, игра, вопросы, рассматривание картинок, показ, объяснение, разучивание потешки, рисование, что замотивировало детей на успешное выполнение задания.
Рисование побуждает детей к творчеству, учит видеть мир в живых красках. Важно не упустить возможности, которые открываются в раннем возрасте, необходимо развивать способности ребёнка образно воспринимать мир. Поэтому рисование в раннем возрасте творит чудеса!!!
https://vk.com/wall-208518233_1731
