БЕСЕДА ПО ТЕМЕ ТРУД
Цели и задачи занятия:
-сформировать и закрепить у детей представление о труде и лени;
- закрепить знания детей о профессиях;
- развивать логическое мышление;
- пополнить активный словарь детей;
- приобщить к произведениям устного народного творчества;
- рассказать о роли труда в жизнедеятельности человека;
- выяснить уровень знания детей о профессиях и их применении;
- расширять познавательные интересы воспитанников.
С детьми рассматривали иллюстрации, читали художественные произведения: «А что у вас?» С. Михалкова, «Чем пахнут ремесла?» Дж. Родари, «Кем быть?» В. Маяковского. На занятии познавательного цикла дети отправились в путешествие по миру профессий, закрепили имеющиеся знания о профессиях и инструментах, которые они используют, получили новые знания о профессиях парикмахера и продавца. В течение недели дети наблюдали за работой помощника воспитателя, помогали ей выполнять небольшие поручения, дежурили в различных уголках. Дети с удовольствием играли в дидактические игры «Назови профессию», «Кто что делает?», «Кому что надо», сюжетно- ролевые игры «Поварята», «Строители», «Парикмахерская», «Больница», настольные игры «Лото», «Профессии», «Ассоциации». Разучивали с детьми стихи, пословицы и поговорки по теме «Профессии людей».
Для родителей была подготовлена консультация «Все работы хороши, или как знакомить детей с трудом взрослых».
Так же продолжает работу родительский клуб «Маленький финансист».
Ссылка на сайт:
https://ds8-cherkessk-r91.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/19/8/IMG_20260904_132802.pdf
