БЕСЕДА « ЗНАМЕНИТЫЕ РОССИЯНЕ»
28.04.2026 года прошла беседа в старшей группе «Знаменитые россияне».
Цель занятия: познакомить детей с знаменитыми соотечественниками — деятелями науки, искусства, полководцами, изобретателями, которые прославили Россию.
Задачи:
- приобщать к прошлому и настоящему культуры через связь поколений, народные традиции, поэзию, песни;
- активизировать словарь детей на основе углубления знаний о великих людях;
- воспитывать чувство патриотизма, гордости за свой народ, уважение к людям Отечества.
Занятие – путешествие, самая доступная форма, в моем случае, для воспитания патриотизма . Игровой прием всегда дает свои положительные результаты. Во время разработки конспекта учитывалось все требования ФОП. В игре использовались интеграцию образовательных областей и считаю, что игровая деятельность , в этом случае , наиболее приемлема. Дети свободно взаимодействовали между собой , в процессе самостоятельной деятельности . Игровой прием всегда дает свои положительные результаты. Наблюдалось логичность и последовательность действий в процессе игры , все действия которой , подчинены одной теме.
Удачное использование форм устного народного творчества (физминутка на тему русской народной песни, поговорки) . На каждую станцию как название ,так и задания , способствующему более глубокому осмыслению понятия « Родина». Дети справились со всеми заданиями , на протяжении всего « путешествия» сохраняли интерес , задавали вопросы по теме. Дети узнавали , какая наша Родина и став взрослыми берегли , охраняли и гордились своей страной.Дети познакомились во время путешествия со знаменитыми поэтами, писателями, бизнесменами нашего аула, познакомились с их работой, творчеством .
Использование КТ вызвало чувства виртуального путешествия и дети легко усвоили материал. Все задачи данного занятия были выполнены