АНДРЮША С МАМОЙ ИДУТ В МАГАЗИН

          13.02.2026 г. в очередной раз говорили  об Андрюше и его семье.

          В ходе занятия дошкольники вспомнили, из чего состоит семейный бюджет, из чего складываются доходы семьи, возможные расходы.  Дети узнали, какие бывают виды магазинов и что в них можно приобрести, как можно 

уменьшить расходы и сэкономить деньги.          

          Воспитатель поставила следующие цели и задачи: 

- формировать представления детей о расходах семейного бюджета;

- закрепить понятия "расходы";

-формировать понимание того, что сначала нужно покупать необходимые вещи, а только потом приятные;

-помочь дошкольникам вспомнить, чем продовольственный магазин отличается от супермаркета;

-повторить, в каких отделах супермаркета можно приобрести те или иные товары.

          Была проведена беседа по содержанию, использовались  загадки, затем дети составили  рассказы о том, как они сами ходят в магазин с родителями. С особым интересом ребята смотрели поучительный  мультфильм «Азбука финансовой грамотности от Смешариков». Любимые персонажи легко, доступно, с юмором, на своих примерах дали детям азы финансовой грамотности.

          Инновационность занятий с детьми по изучению экономики и финансов заключается в использовании новых методов, форм, материалов и подходов к взаимодействию с детьми и  родителями.

          В современных условиях важно обучать школьников умениям, которые понадобятся для правильного финансового поведения. Дети учатся управлять своими доходами и расходами, чтобы во взрослой жизни уметь ставить и решать жизненные проблемы. Проведенное мероприятие способствует  повышению уровня информированности детей по вопросам личных финансов и развитию навыков грамотного решения финансовых вопросов.