ЗАНЯТИЕ «ВОЛШЕБНАЯ СНЕЖИНКА»
27.01.2026 года прошло занятие «Волшебная снежинка» в подготовительной группе.
Цель данного занятия изучение дошкольниками природного явления «снежинки», развитие творческого потенциала детей при изготовлении снежинки различных форм из авторского конструктора.
Задачи:
- сформировать у детей знания о снежинке, её форме, размере, составе;
- развивать конструктивное творчество, воображение при создании новых образов снежинок;
- формирование творческого мышления, способности находить нестандартные решения;
- развивать глазомер, мелкую моторику рук, воображение, внимание;
- воспитывать любовь к природе, интерес к зимним явлениям природы.
Посмотрев презентацию "Какие бывают снежинки?" дошкольники узнали о том, как образуются снежинки, что форма снежинок чрезвычайно разнообразна и удивительна своей красотой и симметричностью. Каждая снежинка уникальна благодаря множеству факторов, влияющих на её образование. Рассмотрели подробнее особенности строения и формы снежинок.
Используя уже знакомую технологию ТРИЗ «Пять экранов» дошкольники вместе со снежинкой побывали в ее прошлом и будущем, обсудили из чего она состоит и частью чего она является.
В следующей части занятия дети разбились по группам и каждая группа работала над созданием своей неповторимой снежинки, выбрав группу деталей авторского конструктора «Умная древесина». От выбранных дошкольниками деталей зависело какими получились снежинки: плоские или объемные.
Использование технологии пяти экранов развивает мышление, воображение и творческие способности малышей, делая занятия интересными и полезными. Главное преимущество этого подхода —включение ребёнка в активную исследовательскую деятельность. Развитию воображения, творческой активности способствовало то, что дошкольники самостоятельно выбирали форму снежинки и материал для конструирования.