28. 05. 2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «У воды нет запаха». На занятии дети закрепили свойства воды. Целью данного мероприятия было:

- ознакомление детей со свойствами воды;

- дать представление о том, что чистая вода не имеет запаха;                             

- воспитывать бережное отношение к воде.

- активизировать познавательную деятельность детей;

      21. 05. 2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Путешествие капельки». На занятии дети закрепили свойства воды. Целью данного мероприятия было:

- ознакомление детей со свойствами воды;

- дать представление о том, что чистая вода не имеет запаха;

- воспитывать бережное отношение к воде.

- активизировать познавательную деятельность детей;

       14. 05. 2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Почему не тонут айсберги». На занятии дети закрепили представление об Антарктиде.

        07. 05. 2025 г. в детском саду продолжились занятия по внедрению исследовательской и экспериментальной деятельности в педагогический процесс. В рамках реализации программы прошло занятие «Твёрдая вода». На занятии дети закрепили представление Северный полюс, как можно получить лед, процесс превращения твердого льда в жидкость, лёд прозрачный, на ощупь гладкий, лёд скользкий,  лед не меняет своей формы .