ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА «ДРУЖИМ С ПРИРОДОЙ»

Цель игры: создать условия для формирования у детей младшего школьного возраста  основ экологической культуры, правильного отношения к окружающей среде посредством игровой деятельности.

Задачи:

- формировать у детей знания норм поведения в природном окружении и желание соблюдать их в практической деятельности и в быту;

- способствовать развитию координационных способностей, умению ориентироваться на местности;

 - бережно относиться ко всему живому и использовать полученные знания в повседневной жизни;

- развивать у детей способность осознавать последствия своих действий по отношению к окружающей среде;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость, бережное отношение к природе;

              Процесс обучения с элементами игры или в форме игры является наиболее продуктивным. Поэтому и в нашей работе по формированию элементарной экологической грамотности мы применяем различные игры о природе. В ходе весёлой игры на серьёзные темы учащиеся вспомнили основные экологические понятия, закрепили полученные знания. Игра содержала 4 конкурса: «Экологический светофор», «Экомячик», «Порешаем – разгадаем – подумаем», «Устами младенца».  В конце мероприятия был сделан вывод, что каждый человек может помочь природе своими поступками, своей заботой, своей добротой.