ТРОЕ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО

Цели занятия:

-формирование представлений о финансовых понятиях и их значении в повседневной жизни;

-укрепление нравственных ценностей, таких как честность, ответственность, взаимопомощь и патриотизм.

-развитие критического мышления через анализ проблемных ситуаций, представленных в мультфильме.

Задачи занятия:

-обсуждение опыта героев мультфильма. Дети внимательно смотрели мультфильм и затем обсуждали, как герои справлялись с различными ситуациями, связанными с деньгами и ресурсами.

-разбор проблемных ситуаций. Воспитатель Чочуева М. К. задавала детям вопросы, помогающие разобраться в том, как принять ответственные финансовые решения и научиться делиться с друзьями.

-развитие навыков совместного принятия решений. Ребята работали в группах, где им предстояло решить, как бы они поступили в тех или иных ситуациях, представленных в мультфильме.

Инновационная составляющая занятия: использование мультфильмов как инструмента образования позволяет сделать обучение более интересным и увлекательным для детей. Это создаёт возможность для практического применения знаний в привычной обстановке и формирует у детей желание учиться.

Результаты занятия: по завершении просмотра мультфильма и обсуждения его содержания, ребята активно делились своим мнением о том, как важно уметь распоряжаться деньгами, помогать друзьям и принимать ответственные решения. Воспитанники смогли рассмотреть различные аспекты проблемных ситуаций, такие как честность при торговле и важность бережливого отношения к ресурсам.

Занятие стало не только интересным, но и полезным опытом для всех детей.  Ребята не только развили навыки финансовой грамотности, но и укрепили свои нравственные убеждения. Уверенны,  что подобные инициативы будут продолжены и в будущем, ведь воспитание финансово грамотного и ответственного поколения — это наш общий приоритет!