ВСЁ ОБО ВСЁМ

Целью данного мероприятия было:

• продолжать учить дошкольников играть в развивающие игры;
• соблюдать правила игры;
• быть сдержанными;
• умело отвечать на вопросы воспитателя;
• закрепить понятия сложение и вычитание, знание цифр и арифметических знаков, умения решать математические задачи;
• закрепить знания о днях недели, временах года, о животном и растительном мире;
• закрепить знания детей о родине, республике в которой живем;
• способствовать формированию психических процессов: памяти, внимания, мышления, речи, воображения, мелкой моторики пальцев рук;
• способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания, обобщать и делать выводы.

Инновационность таких занятий заключается в том, что организация детского экспериментирования, которая понимается нами как особый способ практического освоения действительности, направлена на создание таких условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях и как игровая деятельность способствует развитию целостной личности. Поисковая активность, выраженная в потребности исследовать окружающий мир, заложена генетически, является одним из главных и естественных проявлений детской психики.

На занятии дети усвоили: 

- что такое играть в команде; 

- научились решать арифметические задания;

- закрепили знания о днях недели, временах года, о животном и растительном мире.

В заключении ребята написали графический диктант, нарисовали лунную дорожку для Лунтика. Ребята проявили высокую активность и большой интерес к данной теме.