РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель: Активизация родителей и детей по проблемам профессионального самоопределения выпускников, привлечение родителей к активному участию в данном процессе.

Задачи:

1. Формировать у родителей отчетливое представление о роли семьи в профессиональном самоопределении ребенка.
2. Помочь родителям понимать запросы и особенности своего ребенка.
3. Отработать с родителями рекомендации по путям профессионального успеха.

Удачный выбор профессии… Можно ли его осуществить, от кого это зависит и как заранее определить, что выбор сделан правильно? Парадокс состоит в том, что гораздо легче выявить, когда выбор делается ошибочно, нежели понять, что этот выбор сделан верно.

В выборе профессии пересекаются три линии: способности человека, его намерения, желания и спрос на профессию. Отсюда и формула удачного выбора: способности и желания совпадают с потребностями рынка труда. Однако простота этой формулы – всего лишь внешний эффект. Человек меняется, обновляется рынок труда и образования – как успеть за всеми этими изменениями? Фактор времени становится главным противником профориентационной работы. Задача взрослеющего человека сделать время своим союзником в выборе жизненного пути.

Современный ритм жизни стремителен, и возможностей достаточно много для того, что сделать правильный выбор. Главное – не потеряться в этом круговороте идей и возможностей и не совершить ошибки в выборе профессии. Внимание родителей было заострено на следующих типичных ошибках:

• Отношение к выбору профессии как к неизменному
• Бытующее мнение о престижности той или иной профессии
• Выбор профессии под влиянием товарищей (за компанию, чтобы не отстать)
• При выборе профессии учитывать особенности данного вида деятельности, а не выбирать профессию, потому что это профессия кумира.

Результатом проведенных собраний стали следующие выводы:

• Увеличение объема знаний, необходимых для профессиональной ориентации как учащихся, так и их родителей
• Повышение уровня готовности обучающихся к осознанному профессиональному самоопределению