ЗАНЯТИЕ «ПОТРЕБНОСТИ И ЖЕЛАНИЯ»

Целью занятия было объяснить дошкольникам понятия потребность и желание.

Задачи:

• образовательные: формировать понятия потребности, желаний и капризов, определять различия этих понятий;
• развивающие: развивать представления детей о видах потребностей;
• воспитательные: воспитывать грамотное отношение к деньгам.

В начале занятия перед детьми был поставлен проблемный вопрос: «Что такое потребности и что такое желания?  Поразмышляв, ребята пришли к выводу, что жизненная необходимость в чём-то - это потребность. А желание - это то, что не является необходимостью, а просто хочется. 

Чтение и обсуждение рассказа Людмилы Стахович «Про капризного Артёма» научило детей отличать потребности от желаний, а важные для жизни покупки от покупок, продиктованных капризом «хочу». 

Для закрепления   новых понятий был показан мультипликационный сериал «Простоквашино. Потребности и желания». Герои мультфильма помогли детям разобраться с понятиями «потребности» и «желания». Мультфильм помог сделать занятие интересным и увлекательным.

 В ходе дидактической игры «Магазин» дети учились составлять список необходимых покупок, используя картинки.

Интерактивная игра «Потребности и желания» позволила сделать вывод, что дети достаточно хорошо усвоили новый материал.

         Инновационность данного занятия заключается в том, что использование интерактивной игры, просмотр мультипликационного фильма способствовали значительному повышению общей эффективности занятий по формированию у детей предпосылок финансовой грамотности.